martes, 10 de marzo de 2009

PRESENTACIÓN.

PRESENTACIÓN

La educación es un factor estratégico y prioritario de desarrollo humano, social y económico de las comunidades, y así, un medio para la construcción de estas como autónomas, justas y democráticas. En esta conceptualización la formación de docentes juega un papel esencial y debe estar involucrada en el proyecto de desarrollo humano y cultural de sus contextos sociales.

La Escuela Normal Superior “Montes de María”, ha comprendido muy bien este sentido de la educación, hace esfuerzo y reflexiona a menudo, implicándole un compromiso profesional, ético-político, ideológico para con la formación del educador de la subregión con competencias para construir una mejor calidad de vida, que reorganice la existencia del ser humano más integral, repensada en términos de relaciones sociales y de la estructuración de la cultura. Esto nos lleva a comprender la necesidad de autorregular nuestras prácticas pedagógicas gestionarias, desde la calidad total, y es así, como asumimos el mejoramiento continuo como un proceso garante de reencuentro consigo mismo como comunidad educativa, persona, profesional, reconociendo nuestras debilidades y fortalezas, que a pesar de tantas calamidades siempre hemos mantenido claro y preciso el horizonte de la pedagogía para formar el educador de esta región en conflicto. y por eso, mediante esta propuesta de gestión escolar mostramos por qué ,la Escuela Normal Superior “Montes de María”, ha sido acreditada de calidad y desarrollo y continua con nuevos retos de acreditación.

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